Chiều ngày 18/12, Trường THCS Nam Hà tổ chức chuyên đề “Tích hợp phát triển năng lực số cho học sinh trong dạy học môn Ngữ văn 8”. Tham dự chuyên đề có  đại diện Ban giám hiệu, Tổ trưởng chuyên môn, Giáo viên giảng dạy môn Ngữ Văn 8 các trường THCS trên địa bàn phường, Ban đại diện cha mẹ học sinh lớp 8A2. 

Trường THCS Nam Hà tổ chức chuyên đề “Tích hợp phát triển năng lực số cho học sinh trong dạy học môn Ngữ văn 8” 

Các đại biểu tham dự chuyên đề 

          Trong tiết dạy minh họa tại lớp 8A2, cô giáo Nguyễn Thị Thanh Thảo đã tổ chức bài học “Viết bài văn nghị luận trình bày ý kiến về một vấn đề đời sống (thói xấu của con người trong xã hội hiện đại)” theo quy trình khoa học, linh hoạt, chú trọng phát triển năng lực số cho học sinh thông qua từng hoạt động học tập.

Cô giáo Nguyễn Thị Thanh Thảo và các em học sinh lớp 8A2 Trường THCS Nam Hà thực hiện tiết dạy chuyên đề

          Mở đầu tiết học, giáo viên sử dụng đoạn video ngắn phản ánh một số thói xấu phổ biến trong xã hội hiện đại. Qua việc quan sát, thảo luận và trao đổi, học sinh không chỉ được khơi gợi hứng thú học tập mà còn được định hướng cách tiếp nhận, đánh giá thông tin từ môi trường số một cách có chọn lọc, phù hợp. Ở hoạt động hình thành kiến thức, giáo viên tổ chức cho học sinh tham gia trả lời các câu hỏi trắc nghiệm trực tuyến thông qua phần mềm Kahoot nhằm hệ thống hóa kiến thức về đặc điểm của văn bản nghị luận xã hội, xác định vấn đề nghị luận, lí lẽ và bằng chứng. Trọng tâm của tiết dạy là hoạt động hướng dẫn quy trình viết, tập trung vào hai bước: chuẩn bị – tìm ý và lập dàn ý. Thông qua hoạt động này, học sinh được rèn luyện kỹ năng tìm kiếm thông tin trên mạng, xử lý dữ liệu, trình bày ý tưởng bằng công cụ số và làm việc nhóm hiệu quả. Kết thúc tiết học, giáo viên tổ chức cho học sinh tham gia trò chơi “Ngôi sao may mắn” được thiết kế bằng phần mềm PowerPoint nhằm củng cố, mở rộng kiến thức và tạo không khí học tập sôi nổi. Qua đó, học sinh không chỉ nắm vững yêu cầu của dạng bài nghị luận xã hội mà còn được phát triển tư duy phản biện, khả năng sáng tạo, giao tiếp và hợp tác, những năng lực cốt lõi của công dân trong thời đại số.

Hội nghị thảo luận sau chuyên đề

Các ý kiến phát biểu thảo luận 

                Chuyên đề “Tích hợp phát triển năng lực số cho học sinh trong dạy học môn Ngữ văn 8” có ý nghĩa thiết thực trong bối cảnh đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đẩy mạnh chuyển đổi số hiện nay. Thông qua chuyên đề, Trường THCS Nam Hà tiếp tục khẳng định vai trò tiên phong trong việc triển khai hiệu quả chuyển đổi số trong giáo dục, hướng tới xây dựng môi trường học tập hiện đại, linh hoạt. Đây cũng là dịp để đội ngũ giáo viên các trường THCS trao đổi, học hỏi kinh nghiệm, nâng cao năng lực ứng dụng công nghệ và trí tuệ nhân tạo trong giảng dạy, góp phần thực hiện hiệu quả Chương trình Giáo dục phổ thông 2018.