Chiều 13/3, trường Tiểu học Quán Trữ tổ chức chuyên đề chuyên môn cấp cụm “Tăng cường hiệu quả dạy học Tiếng Việt 3 thông qua việc ứng dụng công nghệ số và các phương pháp, kỹ thuật dạy học tích cực”. Dự chuyên đề có đại diện Ban giám hiệu, khối trưởng và giáo viên dạy khối 3 thuộc cụm chuyên môn số 16.

Trường Tiểu học Quán Trữ tổ chức chuyên đề chuyên môn cấp cụm với chủ đề “Tăng cường hiệu quả dạy học Tiếng Việt 3 thông qua việc ứng dụng công nghệ số và các phương pháp, kỹ thuật dạy học tích cực”

Tại chuyên đề, cô giáo Nguyễn Thị Phượng và các em học sinh lớp 3A1 thực hiện tiết dạy minh họa với bài “Đất nước là gì?” – Tiết 2 (môn Tiếng Việt lớp 3). Tiết học được tổ chức sinh động, linh hoạt với nhiều phương pháp và kỹ thuật dạy học tích cực như thảo luận nhóm, trao đổi cặp đôi, trò chơi học tập “Góc nhìn của em”, hoạt động trình bày, chia sẻ ý kiến trước lớp và hoạt động nói – nghe thông qua việc giới thiệu các cảnh đẹp của đất nước.

Các đại biểu dự chuyên đề

Cô giáo Nguyễn Thị Phượng và các em học sinh thực hiện tiết dạy minh họa với bài “Đất nước là gì?” – Tiết 2 (môn Tiếng Việt lớp 3).

Bên cạnh đó, công nghệ số được tích hợp hiệu quả trong quá trình dạy học. Giáo viên sử dụng nền tảng học tập trực tuyến (OLM) để giao nhiệm vụ và thu thập ý kiến học sinh; trình chiếu hình ảnh, video minh họa bằng các ứng dụng như PowerPoint, phần mềm VR 360 giới thiệu nhiều danh lam thắng cảnh của Việt Nam như ruộng bậc thang Mù Cang Chải, Vịnh Hạ Long, phố cổ Hội An, chợ nổi Cái Răng… Học sinh cũng được khuyến khích sử dụng các sản phẩm số như slide, padlet, video AI, sách lật điện tử… để trình bày kết quả học tập của nhóm.

Tiết học ứng dụng công nghệ số và hình ảnh trực quan giúp nâng cao hiệu quả trong quán trình giảng dạy

Các hoạt động học tập được thiết kế theo hướng tăng cường trải nghiệm, giúp học sinh không chỉ hiểu nội dung bài thơ mà còn cảm nhận được vẻ đẹp của đất nước Việt Nam; qua đó bồi dưỡng tình yêu quê hương, đất nước.

Hội nghị thảo luận, trao đổi kinh nghiệm sau tiết dạy minh họa

Chuyên đề góp phần gợi mở nhiều cách thức tổ chức dạy học môn Tiếng Việt theo hướng phát triển năng lực học sinh; đồng thời khuyến khích giáo viên mạnh dạn ứng dụng công nghệ số và các công cụ trí tuệ nhân tạo (AI) trong giảng dạy. Đây cũng là dịp để giáo viên trong cụm chuyên môn trao đổi, chia sẻ kinh nghiệm, góp phần nâng cao chất lượng dạy học, đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục theo Chương trình Giáo dục phổ thông 2018.