Chiều ngày 12/11, tại Trường THCS Bắc Sơn, Cụm chuyên môn số 03 cấp THCS tổ chức chuyên đề Ngữ văn 9 với chủ đề “Ứng dụng công nghệ số và trí tuệ nhân tạo (AI) để nâng cao kĩ năng viết đoạn văn phân tích nhân vật trong tác phẩm truyện”. Tham dự chuyên đề có đại diện lãnh đạo, chuyên viên Phòng Giáo dục Trung học, Sở Giáo dục và Đào tạo Hải Phòng; đại diện Ban Giám hiệu, tổ trưởng chuyên môn và giáo viên Ngữ văn các trường trong Cụm chuyên môn số 03, gồm: THCS Bắc Sơn, THCS Lương Khánh Thiện, THCS Nam Hà, THCS Đồng Hòa, Trường TH - THCS - THPT Edison và THCS Trần Phú.

 Quang cảnh tiết dạy minh hoạ môn Ngữ văn 9

Các đại biểu dự tiết dạy minh hoạ

          Chuyên đề được tổ chức theo hình thức sinh hoạt chuyên môn dựa trên nghiên cứu bài học, kết hợp dự giờ tiết dạy minh họa, trao đổi, phân tích và rút kinh nghiệm. Trọng tâm là khai thác hiệu quả các thiết bị dạy học hiện đại, nền tảng số và công cụ trí tuệ nhân tạo nhằm phát huy tính chủ động, sáng tạo, khả năng tư duy và năng lực tự học của học sinh.

Cô giáo Vũ Thị Vân và các em học sinh lớp 9A1 Trường THCS Bắc Sơn thực hiện tiết dạy minh hoạ môn Ngữ văn 9

          Tại chương trình, các đại biểu dự tiết dạy minh họa môn Ngữ văn lớp 9A1 do cô giáo Vũ Thị Vân, giáo viên Trường THCS Bắc Sơn thực hiện. Thông qua văn bản truyện ngắn “Mùa xuân trở lại” của tác giả Nguyên Vân, học sinh được hướng dẫn củng cố kiến thức, xác định yêu cầu đề bài, tìm ý, lập dàn ý và thực hành viết đoạn văn phân tích nhân vật. 

 Các em học sinh sử dụng máy tính bảng iPad tham gia trò chơi tương tác, thực hiện bài tập trên nền tảng Canva, chia sẻ sản phẩm học tập qua Padlet 

          Điểm nổi bật của tiết học là việc tích hợp linh hoạt công nghệ số và trí tuệ nhân tạo vào các hoạt động dạy học. Học sinh sử dụng máy tính bảng iPad, tham gia trò chơi tương tác, thực hiện bài tập trên nền tảng Canva, chia sẻ sản phẩm học tập qua Padlet và bước đầu khai thác công cụ AI để gợi mở ý tưởng, rà soát tính logic của dàn ý, hoàn thiện bài viết. Đặc biệt, việc ứng dụng trí tuệ nhân tạo được định hướng theo nguyên tắc AI là công cụ hỗ trợ, học sinh là chủ thể của quá trình học tập và sáng tạo. Qua đó, các em không chỉ được rèn luyện kĩ năng viết đoạn văn nghị luận văn học mà còn nâng cao khả năng phân tích, lựa chọn dẫn chứng, tư duy phản biện, kiểm chứng thông tin và sử dụng công nghệ có trách nhiệm.

Hội nghị thảo luận sau tiết dạy minh hoạ chuyên đề 

          Sau tiết dạy minh họa, các đại biểu, cán bộ quản lý và giáo viên tham gia trao đổi, phân tích bài học theo hướng nghiên cứu bài học; tập trung đánh giá việc tổ chức các hoạt động học tập, mức độ tham gia của học sinh, hiệu quả sử dụng phòng học thông minh và khả năng vận dụng công nghệ số, AI trong giảng dạy môn Ngữ văn.

          Các ý kiến thảo luận tập trung làm rõ những ưu điểm, khó khăn trong quá trình triển khai; đồng thời chia sẻ kinh nghiệm về thiết kế bài giảng, lựa chọn công cụ số phù hợp, tổ chức hoạt động tương tác và hướng dẫn học sinh khai thác AI đúng mục đích, bảo đảm phát huy tư duy độc lập, năng lực cảm thụ văn học và khả năng diễn đạt bằng ngôn ngữ của chính mình. 

Các ý kiến thảo luận tại hội nghị 

          Thông qua chuyên đề, đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên trong cụm có thêm cơ hội giao lưu, học hỏi, chia sẻ những cách làm sáng tạo trong đổi mới phương pháp dạy học; đồng thời nghiên cứu, vận dụng các giải pháp phù hợp với điều kiện thực tế của từng nhà trường.

          Chuyên đề là hoạt động có ý nghĩa thiết thực trong việc nâng cao chất lượng sinh hoạt chuyên môn, phát huy hiệu quả đầu tư cơ sở vật chất và thiết bị dạy học hiện đại của Phòng học thông minh, góp phần thực hiện mục tiêu chuyển đổi số trong giáo dục, phát triển năng lực và phẩm chất học sinh theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018. Qua đó, tiếp tục khẳng định tinh thần chủ động, sáng tạo của Trường THCS Bắc Sơn và các nhà trường trong Cụm chuyên môn số 03 trong đổi mới hoạt động giáo dục, từng bước nâng cao chất lượng dạy và học, đáp ứng yêu cầu giáo dục trong giai đoạn mới.