Chiều ngày 22/10, Trường THCS Nam Hà tổ chức chuyên đề cấp cụm trường môn Ngữ văn 7 và Toán 8, năm học 2026 - 2027. Tham dự có đại diện Ban Giám hiệu, tổ trưởng, nhóm trưởng chuyên môn và giáo viên giảng dạy môn Ngữ văn 7, Toán 8 các trường THCS trên địa bàn phường.

 Quang cảnh chuyên đề 

Các đại biểu dự chuyên đề 

          Chuyên đề được tổ chức nhằm đẩy mạnh đổi mới phương pháp, hình thức tổ chức dạy học theo định hướng phát triển phẩm chất, năng lực học sinh; tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin, chuyển đổi số trong giảng dạy, đồng thời tạo điều kiện để đội ngũ giáo viên giao lưu, trao đổi kinh nghiệm, nâng cao chất lượng sinh hoạt chuyên môn và hiệu quả giáo dục.

Cô giáo Phạm Thanh Hằng và các em học sinh lớp 7A1 thực hiện chuyên đề “Đổi mới phương pháp và hình thức tổ chức dạy học Thực hành Tiếng Việt nhằm phát huy tính chủ động, sáng tạo của học sinh”

          Đối với môn Ngữ văn 7, cô giáo Phạm Thanh Hằng và các em học sinh lớp 7A1 thực hiện chuyên đề “Đổi mới phương pháp và hình thức tổ chức dạy học Thực hành Tiếng Việt nhằm phát huy tính chủ động, sáng tạo của học sinh”, thông qua bài dạy “Thực hành Tiếng Việt: Số từ, thuộc Bài 3: Cội nguồn yêu thương”. Tiết học được thiết kế với nhiều hoạt động phong phú như trò chơi “Vũ điệu âm nhạc”, hình thức game show, thảo luận nhóm, thực hành cá nhân; kết hợp sử dụng các công cụ công nghệ như trợ lý AI, Padlet và bài trình chiếu. Qua đó, khuyến khích học sinh chủ động khám phá kiến thức, rèn luyện khả năng giao tiếp, hợp tác, tư duy và vận dụng kiến thức tiếng Việt vào thực tiễn.

Thầy giáo Nguyễn Quang Vinh và các em học sinh lớp 8A2 thực hiện chuyên đề “Ứng dụng phần mềm GeoGebra trong dạy học Toán 8 nhằm phát triển năng lực khám phá và tư duy hình học cho học sinh” 

          Đối với môn Toán 8, thầy giáo Nguyễn Quang Vinh và các em học sinh lớp 8A2 thực hiện chuyên đề “Ứng dụng phần mềm GeoGebra trong dạy học Toán 8 nhằm phát triển năng lực khám phá và tư duy hình học cho học sinh”, thông qua Bài 14: Hình thoi và hình vuông (tiết 2). Điểm nổi bật của tiết học là việc khai thác phần mềm GeoGebra để xây dựng các hình vẽ động, giúp học sinh trực tiếp quan sát, thao tác, nhận biết đặc điểm, tính chất và dấu hiệu nhận biết hình vuông. Kết hợp với hoạt động nhóm, câu hỏi trắc nghiệm trên Kahoot và các nhiệm vụ học tập, tiết dạy hướng tới phát huy tính tích cực, khả năng suy luận, khám phá và giải quyết vấn đề của học sinh.

Hội nghị thảo luận chuyên đề

          Sau các tiết dạy minh họa, giáo viên tham dự tập trung trao đổi, thảo luận, đánh giá hiệu quả của việc đổi mới phương pháp giảng dạy, ứng dụng công nghệ số, tổ chức các hoạt động học tập và phát huy vai trò chủ động của học sinh. Đồng thời, chia sẻ những kinh nghiệm, giải pháp thiết thực để vận dụng phù hợp với điều kiện thực tế tại các nhà trường.

          Thông qua chuyên đề, Trường THCS Nam Hà tiếp tục khẳng định tinh thần chủ động, sáng tạo trong đổi mới giáo dục, góp phần nâng cao năng lực chuyên môn, nghiệp vụ cho đội ngũ giáo viên; thúc đẩy ứng dụng công nghệ số trong dạy học, thực hiện hiệu quả Chương trình Giáo dục phổ thông 2018, từng bước nâng cao chất lượng giáo dục trên địa bàn phường.